Блог

Ну что тебе надо ещё от меня?
Чугунная ограда. Улыбка темна.
Я музыка горя, ты музыка лада.
Я яблоко ада, да не про меня.

На всех континентах твоих имена
прославил. Такие отгрохал лампады.
Ты музыка счастья, я нота разлада.
Ну что тебе нада еще от меня?

Смеялось:'Ты ангел ?' -Я лгал, как змея.
Сказала:'Будь смел'- не вылазил из спален
Сказала:'Будь первым'- я стал идеален
Ну что тебе надо еще от меня?

[b]Активне методы обучения помогают в группе актуальные вопросы, обменятся мнениями и опытом, совместно найти решение, выработать новые модели поведения.

Ролевая игра. Участники моделируют проблемную ситуацию, играют роли, находят эфективный способ решения проблем, анализируютразнообразные модели поведения, осознают свои чувства и мотивы поступков.
Анализ жизненных ситуаций. Участники диагностируют и анолизируют проблемные ситуации, предлогат способы решения, оценивают предпринятые действия и их последствия.

СЕМЕЙНЫЕ ФАКТОРЫРИСКА:

Насилие и неприятие е семье.
Неблагоприятноа эмоциональная атмосфера.
Отсутствие доверия между родителями и детьми.
Завышенные родительские ожидания от ребёнка.
Родители употребляют наркотики.

СЕМЕЙНЫЕ ФАКТОРЫ ЗАЩИТЫ:

Посвещается ей.


Моя беда из-за тебя,
Меня покинула жена.
Родители уехали,
И всё из-за тебя.

Теперь ты смотриш из окна,
И хочешь быть со мной всегда.
Но знай ты дикая моя,
Тебя любить не буду я.

Ты мне испортила всю жизнь,
Слеза с моей щеки упала.
Счастье быстро убежала,
Догнать его уже нельзя.
Ну чтож поделою друзья,
Я стал бессилен,вот дела.
Сейчас живу я без тебя,
И думою теперь уж я,
Как мне вернуть тебя.